Կոտոն հանդիսանում է Ճապոնիայի ավանդական ամենանախընտրելի երաժշտական գործիքը, այն ավելին է քան պարզապես նվագարան: Ճապոնացիները կոտոն համարում են, որպես մշակութային խորհրդանիշ:
Այս նվագարանի ծագումնաբանությունը գալիս է հին Չինաստանից, որտեղ երաժշտությունը ոչ միայն խորապես կապված է եղել կրոնի, այլ նաև խաղացել է շատ կարևոր դեր աշխարհահայացքային առումով: Այս նվագարանը նույնականացվում է քնարի հետ, որը դարերով հմայել է մարդկանց:
Ինչպես հայտնի է կոնֆուցիական պատկերացմամբ տարբերակում են ճշմարտացի և ոչ ճշմարտացի երաժշտություն: Ճշմարտացի երաժշտությունը պետք է իր մեջ կրի ներդաշնակություն ու խոսի պետության ամրության ու ծաղկեցմանը ի շահ: Նույն ժամանակ ոչ ճշմարտացի երաժշտությունը համարվում էր նախահեղափոխական և օրենքները վերացնող զենք: Ըստ Կոնֆուցիուսի, եթե մարդու մեջ բացակայում է մարդասիրությունը, մարդկային որակները, ապա ինչ երաժշտության մասին կարող է խոսք լինել: Ոչ բոլոր նվագարանները կարող են արտացոլել ճապոնական նրբագեղ ու շլացուցիչ արվեստը, յուրահատկությունն ու բարձրարժեք մշակույթը:
Կոտոն ազնվական նվագարան է, այն համարում են էլեգանտ ու նրբագեղ, որը կապված է կառուցվածքի հետ:
Ճապոնական լեզվում երկու հերոգլիֆներ կարդացվում են, որպես կոտո և ունեն հարաբերակցություն տարբեր չինական կսմիթային նվագարանների հետ` որոնց թվում յոթ լարանի ցիտրա ցին և եւ ցիտրա չժեն, որի լարերի թիվը տատանվում է 21-24: ժամանակակից կոտոն 13 մետաքսե լարանի և տեղաշարժվող կամրջակ-հենակներով նվագարան է, այժմ մետաքսե լարերին փոխարինւմ են նեյլոնի լարերը, որոնք ձգվում են շարժական կամրջակների վրայով` որոնցով կատարվում է ճշգրիտ լարում: Գործիքի իրանի երկարությունը 1.90 սմ է, լայնությունը 50 սմ: Պատրաստվում է Ադամածառի լավ մշակված փայտից, լատիներեն անվանումն է <<պաուլովնիա>>: Պաուլովնիան երկրորդ անունն է, որը Պավել առաաջինի դստեր Աննա Պավլովնայի պատվին կնքվել է գերմանացի բնագետներ Ֆիլիպ Զիբոլդի և Յոզեֆ Ցուկարինիի կողմից:

Կոտոն նվագում են աջ ձեռքի երեք մատներով` բթամատ ցուցամատ ու միջնամատ, փղոսկրե մեդիատորների օգնությամբ, որոնք կոչվում են <<ցումե>>: Հնում նվագել են հատակին նստած, ծնկներին հենված հարմարվելով գործիքին: Ժամանակի ընթացքում զարգացում ապրելով` գործիքը դրվում է հենակի վրա, նվագում են նստած կամ կանգնած:
Կոտոյի նախատիպերներն են` չինական գյուճըն, չժեն և սե, կորեական աժանգ, կայագիմ և կյոմնուգոյ:
16-րդ դարից ձախ ձեռքի կիրառումը ավանդական նվագելաոճում փոփոխություն է, որի հիմքում, նվագողը հպվելով յուրաքանչյուր լարի կարող է փոխել ձայնային տոնը և հնչյունին տալ ելևէջային տատանում, յուրաքանչյուր նոտայի հաղորդելով հուզական խորություն:
Ըստ երաժշտության ժանրից օգտագործվում են տարբեր պենտատոնիկ լարվածքներ: Կոտոն ունի վիշապի գլուխ, վիշապի լեզու, վիշապի աչքեր, վիշապի եղջյուր: Գործիքի մասերի անվանումները չինական ավանդությունում հարաբերակցվում են, որպես կենդանի արարածի և արտահայտում արտացոլելով` հանգստացող վիշապի կերպար:
Ավանդական արվեստը` այդ թվում նաև երաժշտությունը մուտք է գործել Ճապոնիա Չինաստանից բուդիզմի հետ, Նարա դարաշրջանում (710-794):
Պատմական իրադարձությունները հնագույն ժամանակահատվածի վերաբերյալ սակավաթիվ են: Պատմիչների և գրականագետների մատենագրություններում մատնանշվում է, որ եղել են հարյուրամյակներ առաջ գրված մենակատարային ստեղծագործություններ:
Կոտո նվագարանը հայտնվել է Ճապոնիայի արքունիքում 7-րդ դարում, Գակուսո անվանմամբ և դարձել ամենակարևոր երաժշտական գործիքը: Այդ ժամանակաշրջանում Սյոսոյին գանձարանում է պահվել 5 լարանի կոտո:
Հէիայի դարաշրջանը (794-1185)թթ համարվում է ճապոնական մշակույթի ծաղկման էտապ` նշմարվում է հատուկ ոճ բուդդիստական գեղանկարչության, քանդակագործության, որը հատուկ է միայն ճապոնական բուդդայական տաճարներին: Նույն ժամանակաշրջանում ի հայտ է գալիս կոտո նվագելու մենակատարային արվեստի ավանդույթը: Առաջին պատկերները կարող ենք հանդիպել բուդդայական տաճարներում, ինչպես նաև աշխարիկ գեղանկարչության մեջ:
Առաջնահերթ սա կապված է գործիքի երկկողմանի դերի հետ: Բուդդայական մշակույթում այն հանդես է գալիս իբրև սրբապատկեր` տաճարների պատերին պատկերված կոտոն բուդդայական էակների ձեռքին: Աշխարիկ արսիտոկրատների շրջանում կոտո նվագելու մշակույթը ասոցացվում է վեհության և մարդկային հոգևոր որակների բարձրագույն արժեքով: Հենց այս դարաշրջանում է այն հանդիսացել որպես արիստոկրատական կրթություն: Այս ամենը վառ արտահայտված է տվյալ ժամանակաշրջանի գեղարվեստական գրականության մեջ:
Բուդդայական դրախտ նկարը, որ նկարագրված է հնագույն գրականության բավականին շատ ստեղծագործություններում, որոնցից կարող ենք առանձնացնել Ուցուխո- Մոնոգատորի գործը, որտեղ ներկայացված է կոտո նվագելը իբրև յուրահատուկ արարողակարգ: Երաժշտության կախարդանքը համեմատության մեջ է եղել սուրբ խոսքերի ընթերցանությամբ, մոգության, անեծքների վերացման, ամպրոպ ու կայծակ առաջացնելու և հակառակ պատկերը ևս արտահայտված է հանգստացնել գագազած բնությանը և հզոր ազդեցություն թողնել ունկնդրին:
Այս ժամանակաշրջանում երաժշտությունը հրամցվում է իբրև լրջագույն հոգեբանական գործիք: Ցավոք սրտի այդ ժամանակահատվածի երաժշտական ստեղծագործությունները չի նոտագրվել: Կոտո նվագելու օրինակ հստակ կարող ենք տեսնել շատ հայտնի ստեղծագործության մեջ 10-րդ դարի Մուրասակիի <Արքայազն Գեձզի> վիպակում: Վեպում բավականին հիշատակումներ կան, որտեղ նշվում է առանց կոտո նվագարանի չկա ոչ մի արքունական նկարագրություն: Վեպի հերոսները համեմատում են կոտոյի ձայնը քամու հետ: Ավելի շատ երաժշտության խորը նրբերանգները կապված են ակնհայտ բնության հետ: Այն ձայնը որը արտաբերում է գործիքը առանձնանում է իր մաքրությամբ, զուլալությամբ, ինչպես ժայռից բխող ջուրը: Երաժշտությունը պատկերավոր է դառնում արտացոլելով Զեն այգու հանգստությունը, ծաղկած բալենու անցողիկ գեղեցկությունը, աշնանային երեկոների մելամաղձությունը:
Մուրոմածի դարաշրջանում (1336-1573) այն ստացել է հայտնություն Սամուրայների շրջանում և ասոցացվել է թեյախմության արարողակարգերով` ստեղծելով յուրահատուկ մշակույթ:
Պատերազմական ժամանակաշրջանը, թոհ ու բոհը չէր կարող աննկատ անցնել մշակույթի կողքով: Էդո (1603-1868) դարաշրջանում տարածումը ընդլայնել է դուրս գալով արիստոկրատների շրջանից` հանդիսանալով կամուրջ ավանդականի ու արդի արվեստի միջև:
1614 թ- ից կոտո նվագարանով մեծամասամբ զբաղվում էին կանայք:
Որպես պրոֆեսիոնալ ու վիրտուոզ երաժիշտ հայտնի է Յացուխասի Կյենգոն: Նա եղել է նոր տեխնիկայի կիրառողը բավականին հայտնի իր մշակումներով, բարեփոխումներով, Կենգյո Յացուխասին կույր էր: Այստեղից է եկել կույր երաժիշտների կրթումը կոտո նվագարանի վրա: Այս գործում ովքեր ցուցաբերում էին հատուկ տաղանդ, հասնելով բարձրագույն վարպետության աստիճանի` շնորհվում էր <<Կենգյո>> տիտղոսը, ի պատիվ այս ոճի հիմնադրի: Յացուխասիի դպրոցը ուներ երկու ճյուղ առաջինը Իկուտա- Րյու Կիոտո ժամանակաշրջանին հարող և Յամադա-Րյու Էդո ժամանակաշրջանը: Մինչ օրս երկու դպրոցները մրցակցության մեջ են:
Առաջինը պատկանում է ազատ ոճին նվագելու և ներգրավում են բավականին օտար ազգի աշակերտներ, երկրոդ դպրոցը բավականին փակ ու խիստ պահպանողական: Նվագացանկը ընդգրկել է մենանվագային Դան մոնո ու կամերային, Սան կյոկո երաժշտությունը` անսամբլային:
Էլիտար համարվող այս գործիքը հասու չէ հասարակ մահկանացուներին: Խառունոբույի արվեստում առաջին անգամ կոտոն հանդես եկավ լիիրավ գործողությունների մասնիկ: Երաժշտությունը համեմատական է թռիչքի հետ նույն հարթության վրա դրվելով վիշապի կամ հազարան բլբուլի հետ:
19-րդ դարում հետաքրքրությունը ավանդական մշակույթում երաժշտական ու նկարչական լճացում ապրեց: Սկսվում է արևմտյան մշակույթի թափանցումը, զարգացումը և դրա վերամշակումը ճապոնական լադային համակարգում, որպես նորարություն:
20-րդ դարում ձևավորվում է ճապոնական կոմպոզիտորական նոր դպրոց, համապատասխանելով եվրոպական չափանիշներին, սակայն չխախտելով` ավանդական ֆոլկլորային կոլորիտը: Բնականաբար այս ամենը իր կարևոր ազդեցությունն ունեցավ, անմասն չթողնելով` կոտո նվագարանային արվեստի զարգացմանը:
Միյագի Միչիոն հանդիսանում է նոր ճապոնական երաժշտության հիմնադիրը, որն իր ոճով զարմանալի կերպով միաձուլում էր եվրոպական և ավանդական երաժշտական աշխարհները: Երբեք չվախենալով նորարարություններից և լինելով արևելյան երաժշտության սիրահար գրել է ստեղծագործություն կոտոյի ու երգեհոնի համար, կոտոյի ու ջութակի համար: Ստեղծել է 17 լարանի բաս կոտոն: Իր հսկայական ավանդի շնորհիվ վերածնունդ ապրեց արվեստը: Կոտոյի մոդեռն, արդի և միջազգային ճանաչման գործում մեծ է եղել Սավայի կնոջ դերը: Նոր գործիքավորումները բաս կոտոյի համար դարձան նորակազմիկ դարաշրջանի երաժշտություն:
20-րդ դարում լուսանկարչական ասպարեզ են գալիս կոտոյի լուսանկարները:
Պետք է նշել, որ այսօր Ճապոնիայում, ինչպես նախկինում, պահպանողական մարտավարություն կա օտարերկրացիներին չթույլատրել նվագել կոտո, բայց ի շնորհիվ Իկուտա-Րյուի դպրոցի, ողջ աշխարհում տարածումն ու կիրառում ունի նվագարանը, այն վաղուց հատել է սրբազան մշակույթի սահմանները: Գործիքի դինամիկան թույլ է տալիս կատարել ոչ միայն ավանդական, այլ նաև բարդ տեխնիկականից մինչև հոգեթով մեղմ ու շշուկներ: Մաքուր ու կատարյալ հունչերի խաղը հիպնոտիկ էներգետիկ մթնոլորտ է ապահովում` ստեղծելով մեդիտատիվ վիճակ:
Լինելով որպես ճապոնական ազգային երաժշտական գործիք տարածված է եղել ճապոնական երաժշտական պատմության ամենավաղ շրջանից մինչև մեր օրեր: Կոտո նվագարանը, համարվում է Ճապոնիայի ամենարժեքավոր, երաժշտական դիմագծային առանձնահատկությամբ ու կատարողական արվեստի մշակութային ինքնության խորհրդանիշը:
Այն բոլոր ճանապարհորդները որոնք փնտրում են իսկական մշակութային հրավառություն, այս նվագարանը բացում է իր դրախտային աշխարհը, կախարդական երաժշտության գեղարվեստական հոգու ներդաշնակությունն ու իմաստությունն բացահայտելու համար: Նայելով դեպի ապագա մենք տեսնում ենք, որ կոտոն միանշանակ շարունակում է իր զարգացումը պահպանելով` իրենց հարուստ ժառանգությունը, ընդունելով նոր մարտահրավերներ ու նորարարական հնարներ: Այն ունի միջազգային ճանաչում, ընդգրկված է տարբեր երկրների անսամբլներում և կարող ենք ուրախությամբ նշել, որ Հայաստանում էլ կարող եք ունկնդիրը դառնալ ճապոնական ավանդական արվեստի:
Հայաստանում կոտո նվագարանը կիրառվում է 2024թ.ից, առաջին նվագողը հանդիսանում է Մարիաննա Գևորգյանը (քանոնահար):
Կոտո նվագարանը ձեռք է բերվել Երևանի պետական դրամատիկական թատրոնի կողմից: Այս ֆենոմենալ մտքի հեղինակն է ՀՀ վաստակավոր գործիչ Գրիգոր Խաչատրյանը, որը արվեստում իր յուրահատուկ ձեռագրով ու մարդկային բարձր կերպարով` բազմաթիվ բացառիկ գաղափարներ է կյանքի կոչել: Ինքնատիպ ռեժիսորական մտածողության արդյունք է ճապոնական խորը արվեստի ներառումը Շեքսպիրի Համլետում` Գրիգոր Խաչատրյանի կողմից: Բեմադրող ռեժիսորը Գոնզագոյի սպանությունը փոխարինել է ճապոնացի հայտնի գրող Յուկիո Միշիմայի <<Հայրենասիրություն>> վեպով: Հենց այստեղ հանդիսատեսը կարող է մանրամասն ընկղմվել ու մասնիկը դառնալ ճապոնական թատերական ու երաժշտական արվեստի: Ճապոնական ավանդական երաժշտարվեստի ամենասիրված ու հայտնի ստեղծագործություններն են հնչում կոտոյով` ռոկուդան, սակուրան և այլն: Ռոկուդան համարվում է կոտոյի համար դասական երաժշտության գլուխգործոց: Կոտոյի նուրբ լարերի արձակած հիպնոտիկ երաժշտությունը խառնվելով` դերասանական պրոֆեսիոնալ խաղին, հանդիսատեսին տեղափոխում է Ճապոնիայի հնագույն դարաշրջան դաստիարակելով` իմաստություն, ազնվություն, բարոյականություն, մարդասիրություն, հավատ, վստահություն, արարողակարգ, արիստոկրատություն, էլեգանտություն, խաղաղություն, ռազմական մարտավարություն, արիություն, հայրենասիրություն: Ի դեպ Կոնֆիցիուսի այս գիտական միտքը կապված է կոտոյի լարերի անվանումների հետ:


Բաց մի թողեք
Շեքսպիրի Համլետը՝ Գր․ Խաչատրյանի բեմադրմամբ ու Լիդիա Գրիգորյանի խաղով․ Լուսանկարներ
Գաբրիել Գարսիա Մարկեսի ծննդյան օրն է՝ սիրելով, հիշելով, երբեմն էլ մի քիչ տխուր ժպտալով
Բեռլինալեի ճգնաժամ. «Ոսկե արջի» դափնեկիր Իլքեր Չաթաքը զգուշացնում է Գերմանիայի կառավարության հնարավոր «գրաքննության» մասին