ԿԳՄՍ նախարարությունը շրջանառության մեջ է դրել մի նախագիծ, որոնք առաջարկվում է վերանայել 8-րդ դասարանում դասավանդվող «Նախնական զինվորական պատրաստվածություն» առարկան՝ այն ներդնելով արդեն 5-րդ դասարանից։
Նախագծի հիմնավորման համաձայն՝ գործող «Նախնական զինվորական պատրաստվածություն» դասընթացը հիմնականում ուղղված է ռազմամարզական պատրաստությանը և սահմանափակ չափով է ձևավորում սովորողների կարողությունները բնական, տեխնածին, համաճարակային, տեղեկատվական և այլ արտակարգ իրավիճակներում գործելու համար։
Ուստի, ըստ ԿԳՄՍՆ-ի, առաջարկվում է վերանայել և արդիականացնել առարկայական չափորոշիչներն ու ծրագրերը՝ ապահովելով դրանց համապատասխանությունը վերանայված հանրակրթության պետական չափորոշչին և կարողունակահեն կրթության սկզբունքներին, իրականացնել ուսումնական բովանդակության օպտիմալացում՝ նվազեցնելով կրկնվող և երկրորդական նյութի ծավալը և կենտրոնանալով առանցքային գիտելիքների ու կարողությունների ձևավորման վրա, ուժեղացնել միջառարկայական կապերը՝ ապահովելով գիտելիքների կիրառական և ինտեգրված բնույթը, վերակառուցել անվտանգության կրթության բաղադրիչը՝ այն համապատասխանեցնելով ժամանակակից ռիսկերի և մարտահրավերների պահանջներին, ներդնել «Անվտանգ կենսագործունեություն» առարկան՝ ապահովելով անվտանգության գիտելիքների և կարողությունների փուլային ձևավորում՝ սկսած հիմնական դպրոցից և դրանց գործնական ամրապնդում ավագ դպրոցում՝ ուսումնական ճամբարների միջոցով։ Սակայն նախաձեռնությունն արդեն իսկ տարբեր արձագանքների առիթ է դարձել կրթության ոլորտում։

Բաց մի թողեք
Քաղաքական հայացքների համար ինձ ազատեցին պաշտոնից. Լուսանկար
Ռուս – հայկական սլավոնական համալսարանը փոխել է պաշտոնական անվանումը
Դպրոցների տնօրենների հնարավոր մասնակցությունը ընտրություններին կուսումնասիրվի՞